1 – Wissenschaftstheorie 

Grundlagen:
 Wissenschaft begann im Paradies (Erkenntnis => Es geht immer um Erkenntnis => Beruht auf wissenschaftlicher Beobachtung) • Gegenstand der Wissenschaft sind Tatsachen (Fakten, Sachverhalte)

• Durch systematische Beobachtung der Welt können Tatsachen erkannt werden
  • Beobachtungsaussagen sind Sätze, die Aussagen über Beobachtungen machen (sprachliche Form)
  • Aus den Beobachtungsaussagen kann allgemeingültiges Wissen (“Gesetze”) abgeleitet werden

• Wissenschaftliches Beobachten:

o Durch Erfahrungen beeinflusst
o Subjektiv
o Durch Instrumente vermittelt
o Immer Fehler
o Replizierbar
o Kollaborativ (Zusammen)
o Gegenstand der Wahrheit sind Tatsachen
o Systematisch o Nicht unmittelbar gegeben
o Nur revidierbar
o Aktiv und konstruktiv
o Auf Relevantes beschränken
o Beobachten = Messen

• Messen: Heißt Merkmalsprägung Werte/Zahlen zuzuordnen  systematisch Erkenntnis
  o Wissenschaftliches Beobachtung = Ergebnis von Messungen
  o Invarianz (Unveränderbarkeit der Größen)
  o Objektiv
  o Präzise
  o Validität
  o Mit Instrumenten
  o Messskalen:
  • Verhältnisskala (metrisch) (Physikalische Einheiten)
  • Intervalskala (metrisch) (Psychologisches Tests, Ökonomie)
  • Nominalskala (n. metrisch) (Natürliche Kategorien (Geschlecht))
  • Ordinalskala (n. metrisch) (Ratings, Rankings)
  • Beobachtungsaussagen:
    o Sätze über Aussagen von Beobachtungen (prinzipiell wahr oder falsch)
    o Formulierung ist wichtig
    o Verifikation
  • Wissenschaft:
    o Abstammung: Philosophie + Erkenntnistheorie
    o Galileo Galilei (17. Jahrhundert, Kugelversuch)
    o Ende 19. Jahrhundert Boom, moderne W. im 17. Jahrhundert
    o Auf Tatsachen aufgebaut  durch Erkenntnisse und Beobachtungen belegt
    o Natur muss verändert werden
    o Historisch und deskriptiv
    o Erst durch Wissen wird etwas sichtbar, erfordert kompetenten Beobachter

• Tatsachen:
  o Sorgfältig und unvoreingenommen
  o Direkt zugänglich
  o Müssen sich auf Aussagen beziehen

• Invarianz: Unveränderbarkeit von Größen

• Verifikation: Nachweis/Belegung

• Empiristen: Britisch 17./18. Jahrhundert

• John Locke, George Berkley, David Hume:
  o Alles Wissen basiert auf Erfahrung, Experimente (benötigt Theorien)
  o Direkt sinnliche Erfahrung
   zwei sehen nicht das gleiche:
  o Unmittelbare Wahrnehmung
  o Erkenntnis stammt von Ideen, Ideen von Wahrnehmungen
  o Gegenstand: Die Natur / das Universum / bestimmte Ausschnitte davon Erkenntnis: Allgemeine Gesetzmäßigkeiten / geprüft, bestätigt / “wahre” Erkenntnisse
  o Die Wissenschaftliche Methode: Beobachtung / Experiment / Messung / Mathematische Beschreibung

• (Logische-) Positivisten: Moritz Schlick, Otto Neurath, Rudolf Carnap (-philosophische Schule 1920er, logische Form der Beziehung von wiss. Erkenntnis und Tatsachen
  o Weitere und weniger psychologisch orientierte Rolle im Sinne
  o Erkenntnis beruht auf erfahrbaren Tatsachen

• Protokollsätze: (Beobachtungsaussagen) sind synthetische Sätze, wahr oder falsch, empirisch verifizierbar  Analytische: logische Wahrheit, unabhängig von empirischer Wahrheit, Tautologien (Verstecken sich im Alltag, Beobachtung kann getäuscht werden, Theorieabhängig (Sprache, Fehler)

• Operationalismus (P. Bridgman):
  o Bedeutung = Operationale Definition o Präzise Beschreibung der Prozedur der Messung
  o Nicht genug theoretische Erschöpfung der Bedeutung (mehrdimensionale Bedeutungen)
  o Neue Verfahren ändern theo. Bedeutung nicht wesentlich
  o Unsystematische Alltagsbeobachtung

Induktionsschlüsse:
• Schlussfolgerungen, die allein aufgrund der logischen Form „wahr“ sein müssen
• Wenn die Prämisse wahr sind, ist es die Konklusion notwendig auch
• Logik allein ist keine Quelle der Wahrheit
• Eine einzige Entdeckung ändert es das ganze Prinzip
• Gernerallisierungsprozess • Es handelt sich um Einzelaussagen
 Vom Einzelnen aufs ganze schließen
• Vorrausetzungen:
o Verallgemeinerungen müssen auf einer großen Anzahl von Beobachtungen beruhen
o Beobachtungen müssen unter einer großen Anzahl von Bedingungen durchgeführt werden
o Es wurden keine bisherigen konfliktären Beobachtungen gemacht
• Wenn eine große Anzahl von A unter einer großen Vielfalt von Bedingungen beobachtet wird, und wenn alles diese Beobachtungen A ohne Ausnahme Eigenschaft B besitzen alle A die Eigenschaft B.
• Probleme:
o Berücksichtigung vorhandenes Wissen
o Natur ist nicht gelichförmig
o Viele Gesetze nicht exakt
o Nicht präzise genug
• Deduktiv/Nomologisches Modell: Von allem auf das einzelne Schließen, Theorie erlaubt keine Vorhersage